教學(xué)周
本網(wǎng)訊(南軒)7月2日下午,學(xué)校召開2024年第八次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國科技大會(huì)、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上的重要講話精神。校黨委書記羅嗣海主持會(huì)議并總結(jié)講話,校長、中國科學(xué)院院士陳曄光參加會(huì)議并講話。
會(huì)上,與會(huì)人員集體觀看《新聞聯(lián)播》大會(huì)報(bào)道,重溫大會(huì)盛況,領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神。副校長聶少平作會(huì)議精神導(dǎo)學(xué),并分享學(xué)習(xí)體會(huì)。副校長杜建強(qiáng)、科技處負(fù)責(zé)人作交流發(fā)言。
陳曄光結(jié)合參會(huì)經(jīng)歷,分享學(xué)習(xí)體會(huì)。他指出,習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重要講話,不僅對廣大科技工作者提出了明確要求和殷切期望,也為高校辦學(xué)治校提供了行動(dòng)指南和根本遵循。全校上下要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,深刻理解教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同推進(jìn)的內(nèi)在邏輯,提高做好教學(xué)科研和教育管理工作的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。面對應(yīng)對科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn),南昌大學(xué)要堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本性問題,注重知識(shí)的更新迭代,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、自主創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)能力,以務(wù)實(shí)舉措和扎實(shí)努力,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
羅嗣海強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,世情和國情的變化,對高等教育提出了新要求,全校上下要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,關(guān)注科技的新變化,了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新需求,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革。要服務(wù)“國之大者”,瞄準(zhǔn)“關(guān)鍵核心”,大力提升服務(wù)國家戰(zhàn)略能力,堅(jiān)持需求牽引,瞄準(zhǔn)新一輪科技革命的熱點(diǎn)方向,提前布局,培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),為科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)高校力量。要圍繞教育強(qiáng)國,助力民族復(fù)興,著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)方法等方面跟上科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的步伐,為服務(wù)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)繁榮、高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。要深化產(chǎn)學(xué)研融合,凝聚發(fā)展合力,加強(qiáng)與校政企戰(zhàn)略合作,奮力當(dāng)好科教強(qiáng)省“領(lǐng)頭羊”,為書寫中國式現(xiàn)代化江西篇章作出南大貢獻(xiàn)。
校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員,科技處、科技園負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
編 輯:徐 翰
責(zé)任編輯:許 航
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