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疫情防控一線有這樣一支隊(duì)伍，他們主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)，他們是疫情防控的“排頭兵”，更是學(xué)生們的“守護(hù)神”。他們就是同學(xué)們最熟悉、最可親、最可愛的人——輔導(dǎo)員。

左燁：“有任何事情，都記得找我！”

護(hù)理學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員左燁這段時(shí)間又多了一個(gè)新身份——“棟長(zhǎng)”，坐鎮(zhèn)前湖醫(yī)學(xué)院3棟，肩負(fù)著第一臨床醫(yī)學(xué)院，第二臨床醫(yī)學(xué)院，護(hù)理學(xué)院，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院四個(gè)學(xué)院675名學(xué)生的安全。由于學(xué)院教學(xué)和辦公場(chǎng)所分為東湖和前湖南院兩個(gè)校區(qū)，學(xué)院一名輔導(dǎo)員駐守在東湖校區(qū)，前湖南院只剩下左燁一人。“我本身也是20級(jí)、21級(jí)兩個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員，一方面要關(guān)注學(xué)生，另一方面還要統(tǒng)籌整個(gè)樓棟的疫情防控工作，壓力確實(shí)很大。”幾輪核酸檢測(cè)下來，連軸運(yùn)轉(zhuǎn)的她，眼眶中已布滿血絲。

自前湖校區(qū)南院拉響疫情防控號(hào)角之日起，左燁就扎根在學(xué)校，服務(wù)在疫情防控第一線。核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，有她陪伴的身影；學(xué)生樓棟里，有她穿梭的身影；學(xué)院微信群里，總能看見她殷切的叮囑。為了更好地配合學(xué)校疫情防控工作，在3月17日晚封校前，經(jīng)報(bào)備她將兒子接進(jìn)學(xué)校住宿，由于值班房空間有限，只能臨時(shí)給兒子在房間鋪起了小床。同時(shí)，左燁的愛人在前湖校區(qū)北院，也堅(jiān)守在抗疫一線。雖然南北院只隔著一條幾十米寬的嘉言路，因校區(qū)封閉管理，夫妻二人已經(jīng)一周未能見面。

“有任何事情，都記得找我！”這是左燁經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，身為母親，她更能深切感受到疫情當(dāng)前，家長(zhǎng)和學(xué)生的不安。就算白天工作再繁忙，晚上她總是會(huì)抽出時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，與學(xué)生們談心談話，緩解疫情期間的焦慮情緒。

王菥：“我必須和我的學(xué)生們?cè)谝黄稹?/strong>

3月17日傍晚，公共政策與管理學(xué)院輔導(dǎo)員王菥正給女兒喂飯的她，接到學(xué)校疫情防控緊急通知。此時(shí)，身為飛行員的丈夫在公司值守，自己也要奔赴戰(zhàn)疫一線，只能把兩個(gè)孩子交給母親照看。“不舍肯定會(huì)有，但是我身為輔導(dǎo)員，我的孩子有家人照顧，我的一百多位學(xué)生也需要人照顧。”

“在崗8年，第一次遇到這樣的情況，說不緊張是假的。”通知、會(huì)議、聯(lián)絡(luò)，王菥開啟了“5+2”“白+黑”的瘋狂連軸轉(zhuǎn)模式，平均每天只有五小時(shí)睡眠。“她總是跟我們說，有緊急的消息一定要立馬打電話叫醒我。”同事季亞萍說道，哪怕是中午難得的打個(gè)盹的時(shí)間，她都生怕錯(cuò)過任何一條有關(guān)學(xué)生們的消息。

“媽媽，你到底什么時(shí)候回來啊？”每天的視頻電話中，九歲半的兒子總是重復(fù)著這個(gè)問題。“再堅(jiān)持堅(jiān)持，很快就回來啦！”，她這樣安慰孩子，也安慰著自己。感覺累的時(shí)候，她就看看孩子的照片，為自己鼓勁加油,每次“充電”后，又立刻充滿干勁地投入到各項(xiàng)工作中去。

楊典林：“疫情結(jié)束后，我要補(bǔ)上那頓牛排”

“馬上就到咱領(lǐng)證一個(gè)月紀(jì)念日了，怎么慶祝一下？”楊典林興沖沖地問道。“我們?nèi)コ耘Ｅ虐桑　逼拮余囍镜ひ荒樞σ獾鼗卮稹?月17日，楊典林和妻子正在為紀(jì)念日精心準(zhǔn)備著，擔(dān)任馬克思主義學(xué)院研究生輔導(dǎo)員的他，接到疫情防控通知后選擇駐守學(xué)校，守護(hù)學(xué)生。而此時(shí)，在青山湖區(qū)上坊路社區(qū)工作的妻子也被社區(qū)緊急召回，奔赴另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。

3月23日上午，學(xué)校開展第四次全員核酸檢測(cè)。在研究生30棟學(xué)生公寓樓里，楊典林正組織著學(xué)生有序開展采樣工作。他胸前的黨徽和身上的紅馬甲，在人群中格外顯目。從第一輪全校核酸檢測(cè)起，楊典林就第一時(shí)間加入了研工部“疫情防控黨員先鋒突擊隊(duì)”，并迅速組建起馬院疫情防控志愿服務(wù)隊(duì)，當(dāng)問及為何要組建這樣一支戰(zhàn)隊(duì)時(shí)，楊典林?jǐn)蒯斀罔F地說：“馬院研究生要做疫情防控工作的先鋒！在馬言馬，在馬信馬，我們要在‘抗疫’中認(rèn)識(shí)和實(shí)踐馬克思主義。”

楊典林和妻子已經(jīng)一周未能見面了，緊張工作之余，夫妻倆只能通過電話互訴思念之情，交流工作近況，相互加油鼓勁。“疫情結(jié)束后，我要補(bǔ)上那頓牛排......給她一個(gè)大大的擁抱。”楊典林哽咽著，抹了抹眼角的淚痕轉(zhuǎn)身投入工作之中。

他們只是這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中南昌大學(xué)輔導(dǎo)員們的縮影，學(xué)校全體輔導(dǎo)員和學(xué)工干部勇?lián)?zé)任，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。以超越“小家”、成就“大家”的高尚境界，譜寫了抗疫一線的輔導(dǎo)員之歌。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航