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【教學標兵】羅文劍:教學相長 益師益友

作者:吳海波、陳哲時間:2021-09-13
攝影 吳海波 單位
  

“教書育人是教師最重要的使命,培養學生是教師最大的成就”,這是公共管理學院羅文劍教授從教以來始終秉持的教育理念。

傾力投入,打造優課

羅文劍長期躬耕在教學科研一線,每年都為本科生和研究生開設專業課程,其長年執教的《行政法與行政訴訟法》受到學生的廣泛歡迎,連續多年獲得學校“授課質量優秀獎”。當被問及其中的“秘笈”時,羅文劍給出的回答是“學習”。羅文劍認為,唯有加強學習,不斷向老教授學習、向先進榜樣學習、向優秀學生學習,才能不斷提高授課水平,打造出讓學生滿意的優質課程。

多年來,羅文劍始終堅持“課前集中備課、課中高頻互動、課后反思總結”的方法,潛心投入教學,不斷改進教學方式、積累教學經驗。在他看來,第一課堂是學生學習專業知識的最重要載體,教師只有加強學習、與學生共同進步才能更好地教書育人。

傾心關懷,培育英才

“堅持以學生為中心”,作為本科生班級導師和碩士生導師,羅文劍一直都踐行著這樣的理念。“羅老師會經常進寢室走訪同學,定期舉辦班級讀書會,帶領班級同學開展專業實踐”“羅老師給予的不僅是學業上的悉心指導,還有思想上的正確引導和生活上的暖心關懷”,行政管理專業172班張貴軍同學和2020級碩士研究生趙鴻喆同學這樣評價。

“除了關心同學們的學業和飲食起居,導師更重要的任務是啟發同學們思考自己的人生規劃。我希望同學們深入地思考自己喜歡和擅長的是什么,怎么才能發揮自身優勢去做一個對社會有用的人”,這是羅文劍老師擔任多年導師的深刻感悟。當他看到學生在學業或事業上有了新成績,比他們更加激動和欣喜。從教十余年,他培養的眾多學生,在他的悉心指導下,已逐步成長為各行各界的英才。

傾情示范,立德鑄魂

“如果讓我用一句話評價我的導師,我覺得‘學高為師,身正為范’再合適不過”,2019級碩士研究生羅梁秀說道。

羅文劍是個愛讀書的人,即使面對較為繁重的教學科研任務,他也從未停下讀書的腳步。“專業課上,羅老師總能引出豐富的理論和貼切的案例,將‘通俗化’的理論知識娓娓道來。課上老師還會分享讀書見聞、訪學經歷和人生道理,深入淺出的授課背后透露著老師深厚的學術功底”,行政管理182班孫瑗敏同學說。羅文劍同時還鼓勵學生多讀書,他定期組織研究生和本科生開展讀書會,交流讀書心得。他將班級分為5個讀書小組,會上帶頭分享自己的閱讀感悟,為學生發揮良好示范作用。

羅文劍一直身體力行地貫徹公共管理學院“四百工程”育人模式,他邀請實務精英進學院、進班級分享行業“干貨”,指導學生完成國家級大學生雙創課題,帶領學生深入國家級貧困縣開展第三方評估,把論文寫在祖國大地上。“潛心治學,教學相長;學高身正,益師益友”,這就是學生眼中的羅文劍老師。



編    輯:涂金鳳

責任編輯:許  航

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