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本網(wǎng)訊（通訊員李靜）11月3日，教育部新文科建設(shè)工作組召開新文科建設(shè)工作會議，研究新時代中國高等文科教育創(chuàng)新發(fā)展舉措，對新文科建設(shè)作出了全面部署。教育部高等教育司司長吳巖作主旨報告。

學(xué)校在辦公樓五樓多功能會議室設(shè)立分會場，校黨委書記喻曉社、江西發(fā)展研究院院長黃細(xì)嘉與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、文科類教指委委員、骨干教師參加視頻會議。

會上，吳巖發(fā)表了題為“積勢蓄勢謀勢 識變應(yīng)變求變——全面推進(jìn)新文科建設(shè)”的主旨報告，他指出，新文科建設(shè)就是推動文科教育創(chuàng)新發(fā)展，新文科建設(shè)不僅影響文科本身、影響理工農(nóng)醫(yī)教育，更影響高等教育全局，是培養(yǎng)知中國、愛中國、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代文科人才，培育新時代社會科學(xué)家，構(gòu)建哲學(xué)社會科學(xué)中國學(xué)派，創(chuàng)造光耀時代、光耀世界的中華文化的戰(zhàn)略一招、關(guān)鍵一招和創(chuàng)新一招。

吳巖強調(diào)，高校應(yīng)主動識變、應(yīng)變、求變，要全面把握“四新”建設(shè)的內(nèi)涵實質(zhì)，推動“四新”成為走進(jìn)新時代的新教改、贏得新時代的新質(zhì)量、領(lǐng)跑新時代的新體系。推進(jìn)新文科建設(shè)，要遵循守正創(chuàng)新、價值引領(lǐng)、分類推進(jìn)“三個基本原則”，把握專業(yè)優(yōu)化、課程提質(zhì)、模式創(chuàng)新“三大重要抓手”，抓好中國政法實務(wù)大講堂、中國新聞傳播大講堂、中國經(jīng)濟(jì)大講堂、中國藝術(shù)大講堂“四大關(guān)鍵突破”，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的應(yīng)用型復(fù)合型文科人才。

會議研究了新時代中國高等文科教育創(chuàng)新發(fā)展舉措，發(fā)布了《新文科建設(shè)宣言》，對新文科建設(shè)作出了全面部署。與會專家分別作了新文科建設(shè)的交流發(fā)言。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航